пятница, 12 марта 2010 г.
Презентация
История
View more presentations or Upload your own.
Анализ статьи.
1. Название статьи.
Население Таллинна перевалило за 400 000
Автор: неизвестен.
Текст Статьи
2. Тема статьи.
Статья посвящена населению города Таллинна, которое в 2007 году поднялось до 400 016 .
3. Основные тезисы.
1. Рост населения Таллинна увеличивается.
2. За последние годы замечен существенный рост населения столицы.
3. Это говорит об улучшение качества жизни.
4. Ключевые слова:
Рубеж, Регистр, Городская управа, выборы.
5. Вопросы:
1. Чем обусловлен рост населения Таллинна?
2. До каких пределов может увеличиться Таллинн в ближайшие двадцать лет?
3. Влияет ли этническое расхождение на увеличение населения?
воскресенье, 28 февраля 2010 г.
2 этап начался. Задание внутри.
Внимание!
Начинается 2-ой этап исследовательской работы. Задание этапа следующее:
Этап 2. Работа с источниками. (С текстом произведения, электронными документами, иллюстрациями, и т. д.), разбиение на смысловые части, озаглавливание и т.д.
План статьи:
Пример:
Задание по искусству будет выглядеть таким образом:
Вы помещаете в блог несколько изображений. Это могут быть репродукции известных работ по теме вашего проекта.
Одну из репродукций вам предлагается проанализировать по следующему плану:
И, пожалуйста, не забывайте об авторских правах на изображения! Если вы используете не свои картинки, обязательно ставьте ссылку на сайт, откуда она взята!
Критерии оценивания этапа:
1. Создание слайдшоу
2. Описание одной статьи по теме проекта
Начинается 2-ой этап исследовательской работы. Задание этапа следующее:
Этап 2. Работа с источниками. (С текстом произведения, электронными документами, иллюстрациями, и т. д.), разбиение на смысловые части, озаглавливание и т.д.
Уважаемые участники проекта!
На этом этапе вам предстоит работа с изображениями и работа с какой-то одной статьей по теме вашего проекта из Интернета (вам нужно составить развернутый план какой-то одной статьи).План статьи:
- Название статьи. Имя автора. (+ ссылка на нее).
- Тема статьи (о чем эта статья?).
- Основные тезисы, утверждения (не менее трех).
- Ключевые слова (понятия) этой статьи.
- Три вопроса по статье.
Пример:
Задание по искусству будет выглядеть таким образом:
Вы помещаете в блог несколько изображений. Это могут быть репродукции известных работ по теме вашего проекта.
Одну из репродукций вам предлагается проанализировать по следующему плану:
План анализа картины:
- Название работы, имя автора, дата и место создания.
- Что изображено на картине?
- Каков жанр (тема) этой работы? Стиль?
- В какой технике выполнена?
- Где находится данное произведение? (Название музея, имя коллекционера)
- Если в картине использована какая-то символика, назовите ее.
- Напишите кратко, почему вы выбрали именно эту картину, чем она вас привлекла?
- Разумеется, вам будет трудно ответить на все эти вопросы самостоятельно.
Не забудем, что у вас под рукой Интернет и такие сайты, как Википедия.
И, пожалуйста, не забывайте об авторских правах на изображения! Если вы используете не свои картинки, обязательно ставьте ссылку на сайт, откуда она взята!
Критерии оценивания этапа:
1. Создание слайдшоу
2. Описание одной статьи по теме проекта
четверг, 25 февраля 2010 г.
Результаты оценивания I этапа исследовательской работы
Оценку I этапа своей работы вы можете видеть в разделе "Результаты этапов" - пункт меню справа.
Там же дана очень простая шкала оценивания по принципу - "зачёт-незачёт".
Итоговые оценки будут выставляться по пятибалльной системе - будет учитываться совокупность выполненных заданий и достижение цели исследования.
Пока у нас все хорошо!
Там же дана очень простая шкала оценивания по принципу - "зачёт-незачёт".
Итоговые оценки будут выставляться по пятибалльной системе - будет учитываться совокупность выполненных заданий и достижение цели исследования.
Пока у нас все хорошо!
вторник, 23 февраля 2010 г.
Перспективы развития русскоязычного образования сегодня: анализ различных мнений о реформе образования 2014г.
АВТОР: ОСТАШКОВ АНТОН 10"А"
РУКОВОДИТЕЛЬ: МАКСИМ МАНДРИКОВ
Министр образования Тынис Лукас
Источники:
1. delfi.ee - Буду использовать для поиска статей о реформе образования. При анализе мнений буду опираться на комментарии к статьям, а также на мнения известных политиков и политологов.
2. postimees.ee - Также буду использовать для поиска статей.
3. hm.ee - Сайт Министерства образования Эстонии. Возможно использование для получения общей информации о планируемых реформах.
4. wikipedia.org - Википедия - свободная энциклопедия. Будет использоваться в качестве справочника для поиска информации общего плана.
Термины и понятия:
Реформа - преобразование, вводимое законодательным путем. Конечная цель любой реформы — укрепление и обновление государственных основ, что, однако, не всегда несёт за собой улучшение уровня жизни, сокращение государственных расходов и наоборот — увеличение доходов.
Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. В процессе образования происходит передача от поколения к поколению знания всех тех духовных богатств, которые выработало человечество.
Школа - основной институт всеобщего обучения и воспитания.
Гимназия - среднее учебное заведение.
Законопроект - документ c текстoм закона, предлагаемый к принятию законодательному органу или на референдум.
Рийгикогу - законодательный орган Эстонской Республики, высший орган государственной власти Эстонии.
Министерство образования - орган государственного управления, главной задачей которого является осуществление функций по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования и научной деятельности.
1. delfi.ee - Буду использовать для поиска статей о реформе образования. При анализе мнений буду опираться на комментарии к статьям, а также на мнения известных политиков и политологов.
2. postimees.ee - Также буду использовать для поиска статей.
3. hm.ee - Сайт Министерства образования Эстонии. Возможно использование для получения общей информации о планируемых реформах.
4. wikipedia.org - Википедия - свободная энциклопедия. Будет использоваться в качестве справочника для поиска информации общего плана.
Термины и понятия:
Реформа - преобразование, вводимое законодательным путем. Конечная цель любой реформы — укрепление и обновление государственных основ, что, однако, не всегда несёт за собой улучшение уровня жизни, сокращение государственных расходов и наоборот — увеличение доходов.
Образование - процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. В процессе образования происходит передача от поколения к поколению знания всех тех духовных богатств, которые выработало человечество.
Школа - основной институт всеобщего обучения и воспитания.
Гимназия - среднее учебное заведение.
Законопроект - документ c текстoм закона, предлагаемый к принятию законодательному органу или на референдум.
Рийгикогу - законодательный орган Эстонской Республики, высший орган государственной власти Эстонии.
Министерство образования - орган государственного управления, главной задачей которого является осуществление функций по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования и научной деятельности.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Ход проекта
Исследования в TKVG
Архив блога
- мая 26 (1)
- мая 25 (1)
- мая 23 (1)
- мая 22 (2)
- мая 07 (1)
- апр. 25 (2)
- апр. 21 (1)
- апр. 20 (1)
- апр. 11 (1)
- мар. 30 (1)
- мар. 29 (1)
- мар. 28 (3)
- мар. 27 (2)
- мар. 15 (2)
- мар. 14 (3)
- мар. 13 (1)
- мар. 12 (3)
- февр. 28 (1)
- февр. 25 (1)
- февр. 23 (1)
- февр. 22 (1)
- февр. 21 (5)
- февр. 19 (2)
- февр. 17 (1)
- февр. 15 (1)
- февр. 14 (1)
