пятница, 19 февраля 2010 г.

Таллинн-Рига: города-побратимы. I этап.

Таллинн-Рига: города-побратимы. Достигнутый уровень политического, экономического и культурного сотрудничества по материалам СМИ Эстонии и Латвии.
Учащиеся: Р.Бульский , И.Лаврентьев.
Руководитель: М.Мандриков

I этап. Подготовка исследования.







1.Источники.

1.1. Сайты городских самоуправлений.
1.1.1. www.tallinn.ee – сайт городского самоуправления Таллинна. Возможно использование архива заседаний городской думы, а также архива событий. В нашей работе сайт будет применен для нахождения сведений относительно периода 1990-х гг. – наше время.
1.1.2. www.riga.lv – сайт городского самоуправления Риги. Возможно использование для нахождения сведений о сотрудничестве с Таллинном в наше время.
1.2. Историческая литература.
Будет использована для исследования отношений с момента основания Таллинна и Риги до 1990-х гг.
Источники будут уточнены в течение дальнейшего хода работы.
1.3. Пресса
Будут использованы различные виды СМИ: Интернет-ресурсы, выпуски новостей телеканалов, печатные издания. Конкретные источники будут уточнены позднее.
1.3.1. Пресса Эстонии.
1.3.2. Пресса Латвии.
1.3.3.Пресса третьих стран (Россия, Литва, Финляндия и др.).
1.4. Другие сайты.
1.4.1. www.wikipedia.org – Википедия. Различные языковые версии сайта(эстонская, русская, латышская, английская) будут использованы для нахождения сведений общего характера.
1.4.2. www.vm.ee – сайт Министерства иностранных дел Эстонии. Хронология развития международных отношений между Эстонией и Латвией.


2. Основные термины и понятия.

Нижеперечисленные термины будут представлять базовую основу при раскрытии темы исследования.
Города-побратимы - два города, между которыми установлены постоянные дружественные связи для взаимного ознакомления с жизнью, историей и культурой. Сотрудничество городов выражается в обмене делегациями, художественными и спортивными коллективами, выставками, литературой, кинофильмами, фотоматериалами о жизни городов и информацией об опыте ведения городского хозяйства.
Договор - соглашение двух или более организаций или государств, устанавливающее, изменяющее или прекращающее их права и обязанности.
Экономика - область общественных отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ; эффективное использование ресурсов.
Организация - объединение людей на основании общественного договора, преследующих общие цели, контролирующих свою совместную деятельность и обособляющих себя от окружающих.
Культура - совокупность материальных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством и составляющих его духовно-общественное бытие.
Кооперация – система, состоящая из кооперативов и их объединений, целью которой является содействие членам кооперации в сфере производства, торговли и финансов.
Мэр - глава администрации, глава исполнительной власти насёленного пункта, чаще всего города, в некоторых странах — и небольшого региона.
Выгода – польза, преимущество, полученное одной(или несколькими) из сторон договора в результате сотрудничества.

среда, 17 февраля 2010 г.

Зарегистрирован.

понедельник, 15 февраля 2010 г.

Этапы исследовательской работы

1 этап. Подготовка исследования.

I этап исследовательских работ продолжается с 9 по 23 февраля 2010 г.


На этом этапе вы должны будете найти материалы в Интернете по теме вашего проекта .
Для этого с помощью поисковых систем вы находите не менее трех ссылок на сайты Интернета, с которомы вы собираетесь работать в дальнейшем.


1. Найдите по крайней мере три полезные ссылки по теме вашего исследования и дайте описание этим сайтам.

2. Выпишите не менее 7 ключевых слов по теме вашего проекта и найдите в Интернете их определения.

3. Художественное оформление этого задания (несколько иллюстраций, оформление текста с помощью цвета и оформление гиперссылок) принесет вам дополнительные бонусы за это задание.


воскресенье, 14 февраля 2010 г.

Блог работ по истории в гимназии открыт!

Открыт блог для участников группы исследовательских работ по истории (руководитель М.Ю.Мандриков).
Ученики, выбравшие темы по истории, должны принять приглашение и стать участниками и соавторами блога.